PBL教学法在“力学测量与无损检测”实验教学中

来源:无损检测 【在线投稿】 栏目:期刊导读 时间:2021-01-28
作者:网站采编
关键词:
摘要:"力学测量与无损检测"是我校开设的集理论教学与实验教学于一体的全日制专业学位必修课程,具有极强的实践性,实验教学环节非常重要。由于传统实验教学模式已无法适用,文章以金属

"力学测量与无损检测"是我校开设的集理论教学与实验教学于一体的全日制专业学位必修课程,具有极强的实践性,实验教学环节非常重要。由于传统实验教学模式已无法适用,文章以金属构件涡流测厚实验为例,基于PBL教学法(问题导向式学习),结合混合式教学模式开展实验教学探索,以实现课程实验教学效果的有力提升。

文章来源:《无损检测》 网址: http://www.wsjczzs.cn/qikandaodu/2021/0128/331.html



上一篇:见所未见
下一篇:无损检测技术培训提高大学生就业能力①

无损检测投稿 | 无损检测编辑部| 无损检测版面费 | 无损检测论文发表 | 无损检测最新目录
Copyright © 2019 《无损检测》杂志社 版权所有
投稿电话: 投稿邮箱: