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融合思政元素的工程实践案例式教学探索以无损
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摘要:"课程思政"作为高校立德育人教学的新理念和新模式,亟待在无损检测专业中展开实施。通过案例教学的模式,将"课程思政"融入《企业实习》,将思想引领和专业知识相结合,在加强专业技能
"课程思政"作为高校立德育人教学的新理念和新模式,亟待在无损检测专业中展开实施。通过案例教学的模式,将"课程思政"融入《企业实习》,将思想引领和专业知识相结合,在加强专业技能培养的同时,实现专业教学与人文素养的统一,从而培养出德才兼备的高素质质量检测和管理高级人才;通过思政元素和理论知识融合、榜样激励、正反对比、现场交流讨论等方式,激发学生的使命担当意识,增强学生的家国情怀和民族自豪感,渗透诚实守信的职业理念,培养责任意识和科技创新精神。教学成果表明,该"课程思政"方案有利于在课程教学过程中实现学生专业能力提升与价值引领的有机统一,有利于培养具有中国特色社会主义核心价值观的无损检测高级人才。
文章来源:《无损检测》 网址: http://www.wsjczzs.cn/qikandaodu/2021/0303/399.html
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